Как сделать морфологический разбор глагола: морфемный разбор слова, схема, таблица и образец

План морфологического разбора

План морфологического разбора слова зависит от части речи слова. Покажем порядок морфологического разбора для каждой части речи.

Имя существительное

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Начальная форма (именительный падеж)
   • Постоянные признаки: собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род; склонение.
   • Непостоянные признаки:падеж, число.
3. Синтаксическая роль.

Имя прилагательное

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род).
   • Постоянные признаки: качественное, относительное, притяжательное.
   • Непостоянные признаки: у качественных: а) степень сравнения, б) краткая или полная форма.
     У всех прилагательных: падеж, число, род в единственном числе.
3. Синтаксическая роль.

Имя числительное

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Начальная форма (именительный падеж).
   • Постоянные признаки: простое или составное, количественное (целое, дробное, собирательное) или порядковое.
   • Непостоянные признаки: падеж, число (если есть), род (если есть).
3. Синтаксическая роль.

Местоимение

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Начальная форма (именительный падеж, единственное число).
   • Постоянные признаки: разряд, лицо (у личных местоимений).
   • Непостоянные признаки: падеж, число (если есть), род (если есть).
3. Синтаксическая роль.

Глагол

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Начальная форма (неопределённая форма).
   • Постоянные признаки: вид, переходность, спряжение, возвратность.
   • Непостоянные признаки: наклонение, число, время (если есть), лицо (если есть), род(если есть).
3. Синтаксическая роль.

Причастие

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род).
   • Постоянные признаки: действительное или страдательное, время, вид.
   • Непостоянные признаки: полная или краткая форма (у страдательных), падеж (у причастий в полной форме), число, род.
3. Синтаксическая роль.

Деепричастие

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Начальная форма (неопределённая форма глагола).
   • Вид.
   • Неизменяемость.
3. Синтаксическая роль.

Наречие

1. Часть речи. Общее значение.
2. • Неизменяемое слово.
   • Степень сравнения.
3. Синтаксическая роль.

Категория состояния

Категорию состояния выделяют из наречий не так давно, но эту часть речи включают в новые учебники. Категория состояния обозначает состояние предмета: весело, грустно, холодно, мрачно и т.д.

1. Часть речи. Общее значение.
2. Неизменяемое слово.
3. Синтаксическая роль.

Предлог

1. Часть речи. Общее значение.
2. Простой или составной, производный или непроизводный.

1. Часть речи. Общее значение.
2. Сочинительный или подчинительный, простой или составной.

Частица

1. Часть речи. Общее значение.
2. Разряд.

Междометия

Для междометий морфологические разборы не делаются.

Синтаксическая роль

В конце морфологического разбора определяется синтаксическая роль слова, то есть каким членом предложения слово является. Выделяют: подлежащее, сказуемое, дополнение, определение, обстоятельство. Имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, наречие (категория состояния), глагол (причастие, деепричастие) являются членами предложения. Предлог, союз, частица не являются членами предложения, поэтому в плане морфологического разбора либо опускается пункт 3, либо пишется с формулировкой «Не является членом предложения». Читайте подробнее про члены предложения.

Разбор слов на сайте делается в автоматическом режиме, поэтому может быть неверным. Используйте разбор исключительно для самопроверки.
morphological.ru — определение части речи слов и морфологических признаков

Морфологический разбор глаголов

Морфологический раз­бор гла­го­ла — это выяв­ле­ние посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных при­зна­ков гла­го­ла как само­сто­я­тель­ной части речи в рус­ском языке.

Укажем план, как пра­виль­но выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла. Приведем образ­цы раз­бо­ра гла­го­лов, име­ю­щих раз­ную грам­ма­ти­че­скую фор­му в предложении.

В рус­ском язы­ке гла­гол обла­да­ет мно­же­ством харак­тер­ных для него грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков, по кото­рым его мож­но отли­чить от дру­гих частей речи. Прежде чем разо­брать­ся в этом, опре­де­лим, что такое гла­гол в систе­ме частей речи рус­ско­го языка.

Глагол — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет дей­ствие или состо­я­ние пред­ме­та как про­цесс и отве­ча­ет на вопро­сы что делать? что сделать?

• (что делать?) сти­рать, слы­шать, думать;
• (что сде­лать?) уйти, соста­вить, почув­ство­вать.

Исходя из это­го опре­де­ле­ния, мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла начи­на­ем с ука­за­ния части речи и обще­го зна­че­ния. Далее опре­де­лим посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные при­зна­ки гла­го­ла и его син­так­си­че­скую роль в пред­ло­же­нии. Эти эта­пы раз­бо­ра пред­ста­вим в виде плана.

План морфологического разбора глагола

I. Часть речи, общее зна­че­ние (дей­ствие)

Начальная фор­ма — неопре­де­лен­ная фор­ма (инфи­ни­тив).

II . Морфологические признаки

а) посто­ян­ные признаки:

• вид совер­шен­ный или несовершенный;
• переходность/непереходность;
• возвратность/невозвратность;
• спря­же­ние I или II ;

б) непо­сто­ян­ные признаки:

• накло­не­ние (изъ­яви­тель­ное, пове­ли­тель­ное или условное);
• вре­мя (толь­ко в изъ­яви­тель­ном наклонении);
• чис­ло един­ствен­ное или множественное;
• лицо (в насто­я­щем и буду­щем вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, в пове­ли­тель­ном наклонении);
• род (про­шед­шее вре­мя изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, услов­ное наклонение)

III . Синтаксическая роль в пред­ло­же­нии (какой член предложения).

Укажем, как пра­виль­но выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла в зави­си­мо­сти от его грам­ма­ти­че­ской фор­мы в предложении.

Образец рассуждений

Выясним, какие грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки име­ет гла­гол в этом предложении:

По про­гно­зам синоп­ти­ков цик­лон будет буше­вать еще несколь­ко суток.

I. Будет буше­вать — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что будет делать?

Начальная фор­ма — буше­вать.

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• несо­вер­шен­ный вид (обо­зна­ча­ет неза­вер­шен­ное дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что будет делать?);
• непе­ре­ход­ный (не может управ­лять суще­стви­тель­ным в фор­ме вини­тель­но­го падежа);
• невоз­врат­ный (не име­ет пост­фик­са -ся)
• I спря­же­ние (буше­вать име­ет конеч­ное бук­во­со­че­та­ние -ать).

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• изъ­яви­тель­ное наклонение;
• слож­ное буду­щее время;
• един­ствен­ное число;
• 3 лицо

III . В пред­ло­же­нии явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным сказуемым.

Примеры морфологического разбора глагола

Под луча­ми весен­не­го солн­ца снег сна­ча­ла под­та­ял изнутри.

I. Подтаял — гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лал?

Начальная фор­ма — под­та­ять.

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• совер­шен­ный вид;
• непе­ре­ход­ный
• невоз­врат­ный
• I спря­же­ние

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• изъ­яви­тель­ное наклонение;
• про­шед­шее время;
• един­ствен­ное число;
• муж­ской род.

III . В пред­ло­же­нии выпол­ня­ет роль про­сто­го гла­голь­но­го сказуемого.

Прослушайте эту ауди­о­за­пись еще раз.

I. Прослушайте — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лай­те?

Начальная фор­ма — про­слу­шать

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• совер­шен­ный вид
• пере­ход­ный
• невоз­врат­ный
• I спря­же­ние

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• пове­ли­тель­ное наклонение;
• мно­же­ствен­ное число;
• 2 лицо

III . В пред­ло­же­нии явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным сказуемым.

I. Возвратилась бы — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­ла­ла бы?

Начальная фор­ма — воз­вра­тить­ся.

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• совер­шен­ный вид
• непе­ре­ход­ный
• воз­врат­ный
• II спря­же­ние

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

• услов­ное наклонение
• един­ствен­ное число
• жен­ский род

III . В пред­ло­же­нии про­стое гла­голь­ное сказуемое.

Видеоурок

Морфологические признаки глагола(раздаточные таблицы) и план морфологического разбора глагола
учебно-методическое пособие по русскому языку (6 класс) на тему

Данный материал позволит быстро вспомнить основные морфологические признаки глаголов, а также (при необходимости) его легко распечатать для индивидуальной работы учащихся.

Скачать:

Вложение	Размер
morfologicheskie_priznaki_glagola.docx	16.4 КБ

Предварительный просмотр:

Морфологические признаки глагола

Обозначают действие, которое

реально происходило, происходит или будет происходить

просят, побуждают, приказывают (не) совершать

может произойти при определенном условии

(только глаголы несовершенного вида)

3л (он, она, оно, они)

Все глаголы русского языка делятся на

Если при глаголе имеется существи-тельное, употребленное в форме винительного падежа без предлога ,- глагол переходный.

ПРИМЕР: белить (кого? Что ?) стену; глагол белить – переходный

Если к глаголу относится существи-тельное либо с предлогом , либо в форме косвенного падежа , кроме винительного, то глагол непереходный.

ПРИМЕР: холодеть (от чего?) от страха; глагол холодеть – непереходный.

Глагол НЕСОВЕРШЕННОГО вида отвечает на вопрос “что делать?” и указывает на продолжительность, повторяемость действий ( хвалить ).

Глагол СОВЕРШЕННОГО вида отвечает на вопрос “что Сделать?” и указывает на результат, предел, однократность действия ( похвалить )

Образец морфологического разбора глагола

Сергей старался слушать учителя очень внимательно, но вскоре понял, что не получается .

1) Старался ( что делал?) – глагол, обозначает действие лица;

1 . н.ф . (что делать?) – стараться;

2. постоянные признаки : непереходный, 1 спряжения, несовершенного вида, возвратный;

непостоянные признаки : изъявительного наклонения, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;

2) (Не) получается ( что делается?) – глагол, обозначает действие лица;

1. н.ф . (что делать?) – получаться;

2. постоянные признаки : непереходный, 1 спряжения,

несовершенного вида, возвратный;

непостоянные признаки : изъявительного наклонения, настоящего времени, 3 лица, единственного числа;

3) Слушать ( что делать?) – глагол, обозначает действие лица;

2. постоянные признаки : переходный, 1 спряжения,

несовершенного вида, невозвратный, неизменяемый;

непостоянные признаки : нет;

Спряжение (изменение по лицам и числам) глаголов

1) в 3лице множ. числа имеют УТ/ЮТ

1) в 3лице множ. числа имеют АТ/ЯТ

2) в начальной форме заканчиваются на – АТЬ,-ЯТЬ,-ОТЬ, -УТЬ, -ЕТЬ и т.д. + брить, стелить.

2) в начальной форме заканчиваются на – ИТЬ + глаголы – исключения: гнать, держать, дышать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, смотреть, вертеть.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Планы морфологических разборов слов русского языка разных частей речи

Документ содержит планы разборов самостоятельных и служебных частей речи, а также планы синтаксического рабора предложений. Данный материал необходим на каждом уроке русского языка.

“Морфологический разбор глагола” конспект урока русского языка в 6 классе

Тема урока: «»Цель урока: определить и закрепить с учащимися порядок морфологического разбора глагола.Задачи урока:Образовательная:учить определять морфологические признаки глагола;определить и закреп.

Урок русского языка в 5 классе “Морфологический разбор глагола”

Обобщающий урок по теме ” Глагол”.

Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме “Морфологический разбор глагола”

Презентация”Морфологический разбор глагола”.

Презентация к уроку “Морфологический разбор глагола”

презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме”Морфологический разбор глагола”.

Планы морфологических разборов

В данном документе находятся планы морфологических разборов следующих частей речи: имени существительного, имени прилагательного, глагола и причастия. Этот теоретический материал могут использова.

Морфологический анализ глагола

Любое действие, процесс, отношение или состояние одушевленного или неодушевленного предмета в русском языке выражается через глагол.

Грамматическое значение глагола выражается: категориями вида, спряжения, возвратности, переходности, наклонения, залога, числа, лица, рода и времени.

План морфологического разбора

Морфологический разбор глагола предполагает рассмотрение конкретного глагола из контекста как части речи.

Чтобы разобрать глагол как часть речи, необходимо доказать принадлежность слова к такой части речи, как глагол. Здесь необходимо привести общее глагольное значение: значение действия.

Кроме определения того, что обозначает глагол как часть речи, нужно указать то, на какой вопрос отвечает конкретное слово: что делать? что сделать? что делала? что сделали? и т.д.

Начальной глагольной формой является неопределенная форма глагола, которая отвечает только на вопросы «что делать?», «что сделать?».

Схема разбора глагола:

1. Определяем общее грамматическое значение слова.
2. Определяем начальную форму, по которой в дальнейшем выводим постоянные признаки.
3. Находим словоформу в тексте, устанавливаем непостоянные признаки.
4. Определяем синтаксическую роль.

1. Часть речи. Общее значение.

2. Морфологические признаки:

• Начальная форма (неопределённая, инфинитив).
• Постоянные признаки:

а) вид;
б) переходность;
в) спряжение.

• Непостоянные признаки:

а) наклонение;
б) время (у глаголов изъявительного наклонения);
в) число;
г) лицо (в настоящем и будущем времени, в повелительном наклонении);
д) род (в прошедшем времени и в условном наклонении у глаголов единственного числа).

3. Синтаксическая роль.

Читайте также: Фонетический разбор слова с примерами.

Пример разбора глагола

К постоянным глагольным признакам относятся вид и спряжение. Если определение принадлежности слова к глаголу происходит по исходной (данной в конкретном тексте) форме, то определение постоянных морфологических признаков глагола происходит по его начальной форме.

Вид зависит от задаваемого к глаголу вопроса: что делать? – несовершенный вид; что сделать? – совершенный вид.

Большинство глаголов в русском языке распределены по двум типам спряжения: первое или второе спряжение. Этот признак также является постоянным.

Непостоянные признаки глагола – это изменяемые глагольные признаки, которые определяются только в определенном контексте. К ним относятся число, время, лицо, род.

Море ластится к берегу, и волны звучат так ласково, точно просят пустить их погреться к костру (М. Горький).

Устный разбор глагола

Звучат — глагол, так как обозначает действие: волны (что делают?) звучат. Начальная форма — звучать. Имеет постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, непереходный, 2‑е спряжение. Употреблён в изъявительном наклонении, в настоящем времени, во множественном числе, в 3‑е лице — это его непостоянные признаки. В предложении является сказуемым.

Письменный разбор глагола

Звучат — глагол.

1. Волны (что делают?) звучат. Н.ф. — звучать.
2. Пост.: несов. вид, неперех., 2‑е спряж. Непост.: в изъяв, наклон., в наст, вр., в ед. числе, в 3‑м лице.
3. Волны (что д е л а ю т?) звучат (сказуемое).

Не путайте морфологический анализ с морфемным.

Разбор слова по составу, или морфемный разбор, — выделение частей, из которых слово состоит. Знания морфем начальной формы слова (инфинитив, единственное число, мужской род, именительный падеж) в большинстве случаев достаточно для определения морфем слова в разных склонениях, спряжениях, родах и числах.

Еще примеры

Морфологический разбор глагола предполагает определение частиречной принадлежности, определение начальной формы глагола, определение постоянных (вид и спряжение) и непостоянных (число, время, лицо, род) морфологических признаков, определение синтаксической функции глагола.

На рассвете Бильбо разбудили яркие лучи солнца.

1. (Лучи) разбудили — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: разбудить. П.п.: совершенный вид, переходный, невозвратный, II спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, множественного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Хоббит вскочил, чтобы посмотреть на часы.

1. Посмотреть — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: посмотреть . П.п.: совершенный вид, переходный, невозвратный, II спряжение, исключение. Н.п.: не имеет, так как не изменяется.
3. обстоятельство.

На завтрак не было ни чая, ни ветчины с гренками.

1. Не было — глагол, так как обозначает состояние предмета.
2. Н.ф. быть . П.п.: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение, употреблён в безличном значении. Н.п.: имеет форму изъявительного наклонения, прошедшего времени, ср. рода, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

После завтрака нужно было сразу же отправляться в путь.

1. Отправляться — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: отправляться . П.п.: несовершенный вид, непереходный, возвратный, I спряжение. Н.п.: не имеет, так как не изменяется.
3. составное глагольное сказуемое.

В лицо дул ветер, и Бильбо зажмурился.

1. (Бильбо) зажмурился — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: зажмуриться . П.п.: совершенный вид, непереходный, возвратный, II спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, м. рода, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Солнце всё ещё освещало вершины гор.

1. (Солнце) освещало — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: освещать . П.п.: совершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, ср. рода, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Утро выдалось прохладным.

1. (Утро) выдалось — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: выдаться . П.п.: совершенный вид, непереходный, возвратный, разноспрягаемый. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, ср. рода, единственного числа.
3. составное именное сказуемое.

— Не щиплись, — сказал орёл.

1. Не щиплись — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: щипаться . П.п.: несовершенный вид, непереходный, возвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме повелительного наклонения, 2 лица, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Равнину пересекала река…

1. (Река) пересекала — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: пересечь . П.п.: совершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, ж. рода, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Пусть во время похода вам сопутствует удача!

1. (Пусть) сопутствует — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: сопутствовать . П.п.: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме повелительного наклонения, 3 лица, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Вовремя Вы уже не вернётесь!

1. (Вы) не вернётесь — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: вернуться . П.п.: совершенный вид, непереходный, возвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, 2 лица, множественного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Так обычно прощаются орлы.

1. (Орлы) прощаются — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: прощаться . П.п.: несовершенный вид, непереходный, возвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, 3 лица, множественного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

По небу полуночи Ангел летел, и тихую песню он пел… (М.Ю. Лермонтов.)

1. (Он) пел — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: петь . П.п.: несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, м. рода, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Арина Петровна встаёт с своего места и высматривает в дверь, точно ли Улитушка ушла. (М.Е. Салтыков-Щедрин.)

1. (Арина Петровна) высматривает — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: высматривать . П.п.: несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 3 лица, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

По ночам на обугленно-чёрном небе сияли звёзды. (М.А. Шолохов.)

1. (Звёзды) сияли — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: сиять . П.п.: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, множественного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Выходишь – ослепляет тебя синева. (Н.Г. Астафьева.)

1. (Ты) выходишь — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: выходить . П.п.: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, II спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 2 лица, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Мы тебя доктором в экспедицию возьмём. (В. Козлов.)

1. (Мы) возьмём — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: взять . П.п.: совершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, будущего времени, 1 лица, множественного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Размеры жертвы крокодила мало смущают. (В. Песков.)

1. (Размеры) смущают — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: смущать . П.п.: несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 3 лица, множественного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Вылезай скорее, мышь. Что ты в норке там сидишь?

1. Вылезай — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: вылезать . П.п.: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение. Н.п.: употреблён в форме повелительного наклонения, 2 лица, единственного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Листья побежали по дороге. Это значит: осень на пороге.

1. (Листья) побежали — глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Н.ф.: побежать . П.п.: совершенный вид, непереходный, невозвратный, разноспрягаемый. Н.п.: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, множественного числа.
3. простое глагольное сказуемое.

Завершает морфологический порядок определение синтаксической функции глагола. Чаще всего он выполняет функцию сказуемого.

Грамматические категории залога, вида, спряжения, возвратности и переходности присущи всем глаголам и отглагольным формам, тогда как другие категории зависят от речевой ситуации, в которой глагол используется.

Как сделать морфологический разбор глагола: морфемный разбор слова, схема, таблица и образец

Русский язык и литература для всех

Русский язык и литература для всех

Русский язык и литература для всех

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор глагола, одной из самых трудных частей речи, опирается на известную опорную схему анализа.

Сначала определяем общее грамматическое значение слова, потом начальную форму, по которой в дальнейшем выводим постоянные признаки, далее находим словоформу в тексте, устанавливаем непостоянные признаки и синтаксическую роль.

При разборе глагола часто допускаются ошибки в определении вида. А ведь нужно всего лишь задать вопросы “что делать?” или “что сделать?” и не перепутать двувидовые глаголы (сов. вид – его казнят завтра; несов. вид – я всю жизнь казню себя за тот поступок).

Путаница выходит и с выяснением переходности глагола. Это свойство означает способность глагола управлять существительным в В.п. без предлога (смотрю фильм, видишь солнце, писал письмо, ловит рыбу, строят дом) и в Р.п. при отрицании (не вижу стола), а также при обозначении какой-либо части (выпить воды, но не всю воду). Даже если в тексте нет зависимого существительного, необходимо его подставить, чтобы убедиться в наличии переходности глагола.

С возвратностью легче справляются, но иногда теряют постфиксы -СЯ, -СЬ в начальной форме.

С определением наклонения тоже не возникает каких-то особых затруднений: реальное действие, которое уже произошло, происходит сейчас или произойдёт, относят к изъявительному, нереальное представлено двумя наклонениями, одно из которых повелительное (идём, идёмте, давай/те пойдём, иди, идите, пусть идёт/идут), а другое условное, его можно называть ещё сослагательным), в этих формах нельзя определить время.

Напомним непостоянные признаки глагола:

1. Он обозначает действие предмета, (безличные глаголы обозначают состояние человека или природы).

2. Имеет формы 1, 2, 3 лица (в настоящем и будущем времени – пою, поём; поёшь, поёте; поёт, поют; а также в повелительном наклонении).

3. Имеет формы рода (только в прошедшем времени изъявительного наклонения, а также в условном наклонении – лежал, лежала, лежало, лежал бы, лежала бы, лежало бы).

4. Имеет формы единственного и множественного числа (стою, стоишь, стоит; стоим, стоите, стоят).

5. Имеет формы изъявительного, условного и повелительного наклонений (сплю, спим, спишь, спите, спит, спят; спал бы, спала бы, спали бы; спи, спите, стой, стойте, оставь, оставьте).

6. В предложении зависит от подлежащего и согласуется с ним, выполняя роль сказуемого.

Запомните:

1. У безличных глаголов нет числа и лица (смеркалось, смеркается, будет смеркаться, подморозит, подморозило бы, меня тошнило, тошнит, затошнит), а инфинитив неизменяемая форма и не имеет непостоянных признаков.

2. Все возвратные глаголы являются непереходными.

3. Лицо и род исключают друг друга (я/ты/он пришёл).

4. Выяснить спряжение можно по суффиксу перед -ТЬ неопределённой формы, когда окончания безударные, при ударных окончаниях используем форму 3 лица множественного лица (пить – пьют, лететь – летят, спать – спят).

5. Иногда глагол употребляется в переносном значении: Ну, я пошёл! (прошедшее время в значении будущего), Идёт он вчера по улице (настоящее в значении прошедшего), Вы бы меня угостили, что ли! (условное наклонение в значении повелительного), Знай я раньше об этом, никогда бы не пришёл (повелительное в значении условного).

ПЛАН МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ГЛАГОЛА

1. Часть речи и общее грамматическое значение.

2. Начальная форма (инфинитив) и морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
– вид,
– переходность,
– возвратность,
– спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– наклонения,
– времени (только в изъявительном наклонении),
– числа,
– лица (только настоящем и будущем времени и в повелительном наклонении),
– род (только в прошедшем времени единственного числа).

3. Синтаксическая роль глагола (простое и составное глагольное сказуемое, составное именное сказуемое).

Давайте перечитаем начало седьмой главы «В гостях у Беорна» из романа-сказки Джона Р.Р. Толкина и выполним морфологический разбор некоторых глаголов.

На рассвете Бильбо разбудили яркие лучи солнца. Хоббит вскочил, чтобы посмотреть на часы, поставить на огонь чайник — и понял: он не дома. На завтрак не было ни чая, ни ветчины с гренками, а только холодные остатки вчерашней баранины и крольчатины. А после завтрака нужно было сразу же отправляться в путь.

На сей раз хоббиту позволили вскарабкаться орлу на спину и примоститься между крыльями. В лицо дул ветер, и Бильбо зажмурился . Солнце всё ещё освещало вершины крайних восточных гор. Утро выдалось прохладным, в долинах и впадинах клубился подкрадывавшийся к ледникам и вершинам туман.

— Не щиплись , — сказал орёл. — Ты же не кролик, хотя похож на него. Не бойся. Нет ничего приятнее прохладного утра и лёгкого ветерка. Что может быть лучше полёта?

Равнину пересекала река, посреди которой торчала то ли скала, то ли каменный холм, напоминавший обломок горы, будто бы сюда его забросил во время игры какой-то великан. Орлы быстро опустились на скалу и оставили там путников.

— Прощайте! Пусть во время похода вам сопутствует удача, пока вы не вернётесь в свои гнёзда! — Так обычно прощаются орлы.

Образцы разборов

На рассвете Бильбо разбудили яркие лучи солнца.

1. (Лучи) разбудили – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Начальная форма (инфинитив): разбудить
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– II спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– множественного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Хоббит вскочил, чтобы посмотреть на часы, поставить на огонь чайник — и понял: он не дома.

1. Посмотреть – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. инфинитив – посмотреть
П.п.
– совершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– II спряжение, исключение.
Н.п.
не имеет, так как не изменяется.

3. Синтаксическая роль: обстоятельство.

На завтрак не было ни чая, ни ветчины с гренками, а только холодные остатки вчерашней баранины и крольчатины.

1. Не было – глагол, так как обозначает состояние предмета.

2. Н. ф. быть
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– непереходный,
– невозвратный,
– I спряжение,
– употреблён в безличном значении.
Непостоянные (Н.п.):
имеет форму
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– ср. рода,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

А после завтрака нужно было сразу же отправляться в путь.

1. Отправляться – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. инфинитив – отправляться
П.п.
– несовершенный вид,
– непереходный,
– возвратный,
– I спряжение.
Н.п.
не имеет, так как не изменяется.

3. Синтаксическая роль: составное глагольное сказуемое.

В лицо дул ветер, и Бильбо зажмурился .

1. (Бильбо) зажмурился – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. зажмуриться
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– непереходный,
– возвратный,
– II спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– м. рода,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Солнце всё ещё освещало вершины крайних восточных гор.

1. (Солнце) освещало – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. освещать
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– ср. рода,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Утро выдалось прохладным, в долинах и впадинах клубился подкрадывавшийся к ледникам и вершинам туман.

1. (Утро) выдалось – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. выдаться
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– непереходный,
– возвратный,
– разноспрягаемый.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– ср. рода,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: составное именное сказуемое.

— Не щиплись , — сказал орёл.

1. Не щиплись – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. щипаться
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– непереходный,
– возвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– повелительного наклонения,
– 2 лица,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Равнину пересекала река, посреди которой торчала то ли скала, то ли каменный холм.

1. (Река) пересекала – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. пересечь
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– ж. рода,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Пусть во время похода вам сопутствует удача, пока вы не вернётесь в свои гнёзда!

1. (Пусть) сопутствует – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. сопутствовать
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– непереходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– повелительного наклонения,
– 3 лица,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

1. (Вы) не вернётесь – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. вернуться
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– непереходный,
– возвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– 2 лица,
– множественного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Так обычно прощаются орлы.

1. (Орлы) прощаются – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. прощаться
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– непереходный,
– возвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– 3 лица,
– множественного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Тренировка

Произведите морфологический разбор глаголов из следующих предложений:

По небу полуночи Ангел летел, и тихую песню он пел 3 . (М.Ю. Лермонтов.)

Арина Петровна встает с своего места и высматривает 3 в дверь, точно ли Улитушка ушла. (М.Е. Салтыков-Щедрин.)

По ночам на обугленно-чёрном небе сияли 3 звёзды. (М.А. Шолохов.)

Выходишь 3 – ослепляет тебя синева. (Н.Г. Астафьева.)

Мы тебя доктором в экспедицию возьмём 3 . (В. Козлов.)

Размеры жертвы крокодила мало смущают 3 . (В. Песков.)

Вылезай 3 скорее, мышь. Что ты в норке там сидишь?

Листья побежали 3 по дороге. Это значит: осень на пороге.

САМОПРОВЕРКА

По небу полуночи Ангел летел, и тихую песню он пел 3 . (М.Ю. Лермонтов.)

1. (Он) пел 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. петь
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– м. рода,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Арина Петровна встаёт с своего места и высматривает 3 в дверь, точно ли Улитушка ушла. (М.Е. Салтыков-Щедрин.)

1. (Арина Петровна) высматривает 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. высматривать
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме

– изъявительного наклонения,
– настоящего времени,
– 3 лица,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

По ночам на обугленно-чёрном небе сияли 3 звёзды. (М.А. Шолохов.)

1. (Звёзды) сияли 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. сиять
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– непереходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– множественного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Выходишь 3 – ослепляет тебя синева. (Н.Г. Астафьева.)

1. (Ты) выходишь 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. выходить
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– непереходный,
– невозвратный,
– II спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– настоящего времени,
– 2 лица,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Мы тебя доктором в экспедицию возьмём 3 . (В. Козлов.)

1. (Мы) возьмём 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. взять
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме

– изъявительного наклонения,
– будущего времени,
– 1 лица,
– множественного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Размеры жертвы крокодила мало смущают 3 . (В. Песков.)

1. (Размеры) смущают 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. смущать
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– переходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме

– изъявительного наклонения,
– настоящего времени,
– 3 лица,
– множественного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Вылезай 3 скорее, мышь. Что ты в норке там сидишь?

1. Вылезай 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. вылезать
Постоянные (П.п.):
– несовершенный вид,
– непереходный,
– невозвратный,
– I спряжение.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– повелительного наклонения,
– 2 лица,
– единственного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Листья побежали 3 по дороге. Это значит: осень на пороге.

1. (Листья) побежали 3 – глагол, так как обозначает действие предмета.

2. Н. ф. побежать
Постоянные (П.п.):
– совершенный вид,
– непереходный,
– невозвратный,
– разноспрягаемый.
Непостоянные (Н.п.):
употреблён в форме
– изъявительного наклонения,
– прошедшего времени,
– множественного числа.

3. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Литература

1. Виды разбора на уроках русского языка. Пособие для учителей. – М., Просвещение, 1978.

2. Вороничев О.Е. О логической основе морфологического анализа знаменательных слов / Русский язык в школе и дома. – 2008. – № 1, 4, 6.

3. Литневская Е.И. Поступающим в МГУ им. М.В. Ломоносова. Морфологический разбор на вступительных экзаменах / Русская словесность. – 1995. – № 4.

Как сделать морфологический разбор глагола: схема и примеры

Морфологическим разбором слова называется описание его характеристик как части речи. Специфика этой процедуры в том, что для определения некоторых глагольных характеристик необходимо прибегнуть также к морфемному разбору. Но обо всем по порядку.

Схема морфологического разбора глагола

Стандартный план исследования слова прост: нужно определить часть речи, найти начальную форму слова и описать последовательно его постоянные и непостоянные признаки. В последнюю очередь дается описание роли слова в предложении (если слово не изъяли из контекста).

Определение части речи

Глаголы отвечают на вопросы: Что делать? и Что сделать? Более точно вопрос задается с учетом словоизменения.

Определение инфинитива

Инфинитив — это начальная или, как говорили в школе, неопределенная форма глагола. Собственно, именно она и отвечает на вопрос: Что делать/сделать?

Описание постоянных признаков

Постоянными являются те признаки, которые слово сохраняет при словоизменении (в данном случае спрягаясь). К ним относятся:

• Вид. Бывает совершенным и несовершенным. Вид характеризует результативность действия, перфектность. Носителю русского языка не составит труда определить вид, задав вопрос. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос Что сделать?, несовершенного — Что делать? Изучающему русский язык сложнее: придется выполнить морфемный разбор слова и ориентироваться в определении вида прежде всего на морфемный состав. Ну и выучить список слов, которые не укладываются в правила словообразования, например: лечь, сесть, бросить и др. Кроме того, существуют двухвидовые глаголы, например, ранить, жениться и т. д., вид которых можно определить только из контекста, то есть по лексическому значению в предложении.
• Возвратность. Возвратностью называется действие, обращенное на себя. Такие глаголы имеют на конце постпозитивный суффикс -ся.
• Переходность. Характеризует возможность находиться в связи с существительным в винительном падеже без предлога (управлять им). Для определения переходности нужно задать после глагола вопрос Кого? Что?
• Спряжение. Тип спряжения определяется по окончанию инфинитива (точнее, по суффиксу и окончанию) для большинства глаголов русского языка. Так, к первому относятся глаголы заканчивающиеся на -ать, -уть, -еть, -ть, -ять, ко второму — -ить и -ыть. Из этого правила есть исключения: стелить и брить относятся к первому спряжению, так как личные окончания у них формируются по образцу первого. А видеть, слышать, ненавидеть, зависеть, смотреть, вертеть и еще с пару десятков (часть из них проходили в школе в виде стишка, остальные остались вне учебника) относятся ко второму. Помимо этого, в русском языке существуют глаголы нерегулярного спряжения, личные окончания которых бывают как первого, так и второго типа (бежать, чтить, брезжить), а также неправильного, или особого, парадигма образования личных форм которых имеет еще древнерусскую модель или отсутствует. К последним относятся есть, дать, быть, создать и производные от них.

Непостоянные признаки

К ним относятся признаки, которые глагол приобретает при словоизменении.

• Наклонение. В русском языке выделяют три наклонения: индикатив (изъявительное), субъюнктив (сослагательное, или условное) и императив (повелительное). Вторая форма всегда составная, а третья может быть как простой, так и составной.
• Время. Определяется в изъявительном наклонении. В русском языке существуют три временных формы (настоящее, прошедшее и будущее), причем одна из них состоит из двух видовременных: будущее совершенное (простое) и будущее сложное (аналитическое).
• Число.
• Лицо (не определяется в прошедшем времени и в условном наклонении).
• Род (определяется только в прошедшем времени и в сослагательном наклонении).

Нужно знать: Морфология русского языка, что изучает наука.

Глагол в предложении

В предложении эта часть речи обычно играет роль простого или составного сказуемого, хотя возможны варианты, когда глагол может оказаться подлежащим, особенно если его приводят как пример перед тире или в составе выражения в кавычках.

Роль морфемного разбора слова

При определении типа спряжения часто возникает путаница, связанная с определением окончания. Это неудивительно: в русском языке есть корни с чередованием гласных и беглыми гласными, в них может выпадать согласный. И глагольным корням это особенно свойственно в процессе как словоизменения, так и словообразования.

Вот несколько примеров:

• Бить относится не ко второму спряжению, а к первому, так как би- — это корень слова, а -ть — флексия (окончание).
• Вынуть не имеет корня вообще. Есть префикс (приставка) вы-, суффикс -ну- и флексия -ть. При словообразовании проявляется корень -им-. Сравните: иметь, принять, вынимать.
• Быть относится к глаголам неправильного спряжения (наверное, нет такого индоевропейского языка, где он правильный) с корнем бы- и окончанием -ть. Все личные формы настоящего времени, в том числе и устаревшие, образовывались не от корня бы-, а супплетивно, то есть от другой основы (некоторые полагают, что от нее произошел глагол стать), которая исчезла еще в дописьменную эпоху: я есмь; ты еси; он, она, оно есть; мы есмы; вы есте; они суть.
• Выть, вить, дуть имеют окончание -ть, остальное относится к корню.
• Брить имеет корень бр-, суффикс -и- и окончание-ть. Что не мешает ему быть исключением из правила.

Это интересно: что такое морфологический разбор слова, как он делается по правилам русского языка.

Примеры морфологического разбора

Для удобства приведем несколько примеров в таблице.

И в ус не дует. (поговорка)	Отсель грозить мы будем шведу. (А. Пушкин)	Откуда есть пошла Русская земля. (из летописи)	Взялся за гуж, не говори, что не дюж. (пословица)	Храни меня, мой талисман. (А. Пушкин)
Вопрос	Что делает?	Что будем делать?	Что сделала?*	Что сделал?	Что делай?
Инфинитив	Дуть	Грозить	Быть	Взяться	Хранить
Постоянные признаки: вид	Несовершенный	Несовершенный	Несовершенный	Совершенный	Несовершенный
возвратность	Невозвратный	Невозвратный	Невозвратный	Возвратный	Невозвратный
переходность	Переходный (дуть что?)	Непереходный	Непереходный	Непереходный	Переходный
спряжение	1	2	Неправильное	1	2
Непостоянные признаки: наклонение	Изъявительное	Изъявительное	Изъявительное	Изъявительное	Повелительное
время	Настоящее	Будущее аналитическое	Настоящее (прошедшее)*	Прошедшее
число	Единственное	Множественное**	Единственное	Единственное	Единственное
лицо	3	1	3	2	2
род	Ж*	М
Роль в предложении	Сказуемое простое	Часть составного сказуемого	Часть составного сказуемого	Сказуемое простое	Сказуемое простое
Морфемный разбор	ду-ет	гроз-и-ть	ес-ть	в-зя-л-ся	хран-и

* — глагол быть представлен как часть составного прошедшего времени древнерусского языка — перфекта. Он употреблялся в форме настоящего времени соответствующего лица в паре с «эльным» причастием прошедшего времени, которое со временем и стало современным прошедшим временем, вытеснив все остальные формы (аорист, имперфект и плюсквамперфект). Грамматически перфект представлял из себя состояние, явившееся результатом недавно прошедшего действия. Поэтому вопрос задан не к быть, а ко всей форме есть пошла. Род указан по слову пошла.

** — разбор относится к слову грозить, но вопрос задан ко всей конструкции.

Образец разбора глагола

Приведем пример классического разбора (как в школе) на примере глагола разбирают.

I. Что делают? Разбирают.

II. Инфинитив — разбирать.

III. Постоянные признаки:

• несовершенный вид;
• невозвратный;
• переходный;
• первое спряжение.

IV. Непостоянные признаки:

• изъявительное наклонение;
• настоящее время;
• третье лицо;
• множественное число.

V. Скорее всего, в предложении будет сказуемым.

Вы можете исследовать глагол как часть речи сами, это довольно интересное занятие. Но если хотите себя проверить, можете свериться с интернет-ресурсами, где можно сделать морфологический разбор глагола онлайн. И не только его, но и любой части речи. Также неплохую помощь вам могут оказать словари.