Вы здесь
ШКОЛЬНЫЙ ОМБУДСМЕН
|
Уполномоченные по правам ребенка Уважаемые родители, учащиеся, учителя нашей школы!В нашей школе формируется правовое пространство. Появился Институт Уполномоченного по правам участников образовательного процесса – омбудсмен - лицо, защищающее права не только детей, но и родителей и учителей. Возник конфликт или конфликтная ситуация. Вы считаете, что к вам несправедливо отнеслись, унизили, оскорбили, у вас не складываются отношения со сверстниками, учителями и родителями, ущемлены ваши права… Вам важно быть услышанными, понятыми, принятыми... Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса Намжилон Бургэт Леонидович 89148412095 |
|
Отдел ПДН 23-34-95 Инспектор ПДН ОП №2 УМВД России по г. Улан-Удэ Симухина Виктория Викторовна, тел. 89024517000 |
|
Первый омбудсмен (в буквальном переводе «человек справедливости») – уполномоченный по правам человека – появился в Швеции в 1807 году. В девяностых годах двадцатого века этот бесплатный внесудебный институт возник в России: новая российская Конституция включила должность Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации в число семи высших конституционных должностей. Уполномоченный в школе - это неофициальное лицо, которое разбирает конфликтные ситуации, отслеживает соблюдение законных прав и интересов учащихся, учителей и родителей. Омбудсмен занимается правовым воспитанием и профилактикой правонарушений. Приоритетным направлением деятельности Уполномоченного является защита прав детей. |
|
Уполномоченный по правам в школе должен быть: НЕЙТРАЛЬНЫМ - он не должен иметь личной заинтересованности в результате рассмотрения жалобы или расследования. НЕЗАВИСИМЫМ - никто не указывает, как он должен работать с жалобами, как их обследовать и что рекомендовать. НЕФОРМАЛЬНЫМ - омбудсмен не является частью какой-либо официальной процедуры рассмотрения жалобы. ПОЛЬЗУЮЩИМСЯ ДОВЕРИЕМ - необходимо, чтобы школьный омбудсмен не раскрывал личность людей, обратившихся за помощью или предоставивших ему информацию, кому-либо без разрешения на то обратившегося лица. ИМЕТЬ ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ - омбудсмену необходимо иметь право доступа ко всей информации и право опрашивать людей. |
|
Омбудсмен должен знать все стороны деятельности своей школы и всегда руководствоваться девизом "Не навреди!" |






